新课程·中旬
新課程·中旬
신과정·중순
Xinkecheng
2015年
7期
364
,共1页
高中生物%自主学习%生物课堂%新课改
高中生物%自主學習%生物課堂%新課改
고중생물%자주학습%생물과당%신과개
《基础教育课程改革纲要(试行)》中指出:"教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识和培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习."以高中生物教学为例,从在校学习、考前和考后自主学习、校外自主学习三个方面浅谈高中学生自主学习生物的策略.
《基礎教育課程改革綱要(試行)》中指齣:"教師在教學過程中應與學生積極互動、共同髮展,要處理好傳授知識和培養能力的關繫,註重培養學生的獨立性和自主性,引導學生質疑、調查、探究,在實踐中學習,促進學生在教師指導下主動地、富有箇性地學習."以高中生物教學為例,從在校學習、攷前和攷後自主學習、校外自主學習三箇方麵淺談高中學生自主學習生物的策略.
《기출교육과정개혁강요(시행)》중지출:"교사재교학과정중응여학생적겁호동、공동발전,요처리호전수지식화배양능력적관계,주중배양학생적독립성화자주성,인도학생질의、조사、탐구,재실천중학습,촉진학생재교사지도하주동지、부유개성지학습."이고중생물교학위례,종재교학습、고전화고후자주학습、교외자주학습삼개방면천담고중학생자주학습생물적책략.
