西北成人教育学院学报
西北成人教育學院學報
서북성인교육학원학보
Journal of the Northwest Adult Education
2015年
6期
49-51
,共3页
教师%专业成长%自觉发展
教師%專業成長%自覺髮展
교사%전업성장%자각발전
教师专业发展是当前教育界及教育研究领域的热点问题之一,而唤醒教师发展的自觉性是其核心要义.在此过程中,用职业崇高感强化自我发展的内在自觉,用科学评价促进自我发展的正向激励,用优良的校风营造自我发展的氛围,用多元载体空间打造自我发展的支撑平台,是促进教师自觉发展、激励教师自觉发展的有效策略.
教師專業髮展是噹前教育界及教育研究領域的熱點問題之一,而喚醒教師髮展的自覺性是其覈心要義.在此過程中,用職業崇高感彊化自我髮展的內在自覺,用科學評價促進自我髮展的正嚮激勵,用優良的校風營造自我髮展的氛圍,用多元載體空間打造自我髮展的支撐平檯,是促進教師自覺髮展、激勵教師自覺髮展的有效策略.
교사전업발전시당전교육계급교육연구영역적열점문제지일,이환성교사발전적자각성시기핵심요의.재차과정중,용직업숭고감강화자아발전적내재자각,용과학평개촉진자아발전적정향격려,용우량적교풍영조자아발전적분위,용다원재체공간타조자아발전적지탱평태,시촉진교사자각발전、격려교사자각발전적유효책략.