时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2015年
22期
263
,共1页
低年级%生活化%识字教学%探索
低年級%生活化%識字教學%探索
저년급%생활화%식자교학%탐색
低年级语文教学中,识字教学既是重点,又是难点.以学生的身心健康发展为前提,以识字方法为指路明灯,以生活环境为背景,课内外相结合、校内外相沟通为途径,以识字教学的科学态度为指导,提高识字效率.
低年級語文教學中,識字教學既是重點,又是難點.以學生的身心健康髮展為前提,以識字方法為指路明燈,以生活環境為揹景,課內外相結閤、校內外相溝通為途徑,以識字教學的科學態度為指導,提高識字效率.
저년급어문교학중,식자교학기시중점,우시난점.이학생적신심건강발전위전제,이식자방법위지로명등,이생활배경위배경,과내외상결합、교내외상구통위도경,이식자교학적과학태도위지도,제고식자효솔.