科学中国人
科學中國人
과학중국인
Scientific Chinese
2015年
19期
200-200
,共1页
课程改革%电子信息%发展%高效课%有了全新技术支撑%丰富课堂教学%提高课堂效率%引入新课成为技术%谈谈我的观点%点题式%以
課程改革%電子信息%髮展%高效課%有瞭全新技術支撐%豐富課堂教學%提高課堂效率%引入新課成為技術%談談我的觀點%點題式%以
과정개혁%전자신식%발전%고효과%유료전신기술지탱%봉부과당교학%제고과당효솔%인입신과성위기술%담담아적관점%점제식%이
随着新课程改革的深入发展,电子信息化的发展,以及教育信息化的逐渐普及,高效的课堂教学也有了全新的技术支撑和保障,既丰富了课堂教学,又提高了课堂教学效率.一堂高效课要如何引入新课,突破重难点,灵活应对已成为了一门技术,那么在教学中我们要如何应用这一技术,下面就谈谈我的一些观点与大家共勉.1、点题式新课引入.2、以旧引新式新课引入.3、创设情境式新课引入.4、制造悬念式新课引入.5、故事式新课引入.6、纠错式新课引入.7、谜语式新课引入.
隨著新課程改革的深入髮展,電子信息化的髮展,以及教育信息化的逐漸普及,高效的課堂教學也有瞭全新的技術支撐和保障,既豐富瞭課堂教學,又提高瞭課堂教學效率.一堂高效課要如何引入新課,突破重難點,靈活應對已成為瞭一門技術,那麽在教學中我們要如何應用這一技術,下麵就談談我的一些觀點與大傢共勉.1、點題式新課引入.2、以舊引新式新課引入.3、創設情境式新課引入.4、製造懸唸式新課引入.5、故事式新課引入.6、糾錯式新課引入.7、謎語式新課引入.
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