新课程·中旬
新課程·中旬
신과정·중순
Xinkecheng
2015年
7期
114
,共1页
非智力因素%历史教学%学生
非智力因素%歷史教學%學生
비지력인소%역사교학%학생
学生学习能力的培养与发展离不开智力因素和非智力因素的影响.而尤以非智力因素起决定性的作用.如何培养学生优良的非智力因素,即优化非智力因素,一直是人们在教育教学工作中苦心探讨的课题.根据非智力因素的本质属性和历史学科的特点,中学历史教学中的审美教育对优化学生的非智力因素有着极其重要的意义.
學生學習能力的培養與髮展離不開智力因素和非智力因素的影響.而尤以非智力因素起決定性的作用.如何培養學生優良的非智力因素,即優化非智力因素,一直是人們在教育教學工作中苦心探討的課題.根據非智力因素的本質屬性和歷史學科的特點,中學歷史教學中的審美教育對優化學生的非智力因素有著極其重要的意義.
학생학습능력적배양여발전리불개지력인소화비지력인소적영향.이우이비지력인소기결정성적작용.여하배양학생우량적비지력인소,즉우화비지력인소,일직시인문재교육교학공작중고심탐토적과제.근거비지력인소적본질속성화역사학과적특점,중학역사교학중적심미교육대우화학생적비지력인소유착겁기중요적의의.
