新课程·中旬
新課程·中旬
신과정·중순
Xinkecheng
2015年
7期
398-399
,共2页
新课改%高中物理教学%问题研究
新課改%高中物理教學%問題研究
신과개%고중물리교학%문제연구
高中物理新课程的教学改革研究,主要是在促进普通高中课程教与学改革这两方面,并沿着正确而有序的方向进行;其目的是为了促进教师教学模式的转变,让教师可以通过多样化的教学方式进行教学实践,积极发挥学生的个性,有助于学生对自我的认识,进而建立其对学习的自信,还会帮助学生学习物理知识与技能,培养他们对于科学的探究能力,让他们逐渐形成科学的态度与科学的精神.
高中物理新課程的教學改革研究,主要是在促進普通高中課程教與學改革這兩方麵,併沿著正確而有序的方嚮進行;其目的是為瞭促進教師教學模式的轉變,讓教師可以通過多樣化的教學方式進行教學實踐,積極髮揮學生的箇性,有助于學生對自我的認識,進而建立其對學習的自信,還會幫助學生學習物理知識與技能,培養他們對于科學的探究能力,讓他們逐漸形成科學的態度與科學的精神.
고중물리신과정적교학개혁연구,주요시재촉진보통고중과정교여학개혁저량방면,병연착정학이유서적방향진행;기목적시위료촉진교사교학모식적전변,양교사가이통과다양화적교학방식진행교학실천,적겁발휘학생적개성,유조우학생대자아적인식,진이건립기대학습적자신,환회방조학생학습물리지식여기능,배양타문대우과학적탐구능력,양타문축점형성과학적태도여과학적정신.
