内蒙古医学杂志
內矇古醫學雜誌
내몽고의학잡지
Inner Mongolia Medical Journal
2015年
10期
1250-1251
,共2页
临床路径%高血压%护理
臨床路徑%高血壓%護理
림상로경%고혈압%호리
目的:探讨临床路径方法在高血压患者健康教育中的应用效果。方法选取我院住院治疗的高血压患者110例,随机分为对照组(55例)和观察组(55例),对照组采用常规健康教育方式,观察组按照临床路径模式开展健康教育,护理人员按照健康教育路径表系统的进行健康教育,出院时比较两组患者健康知识掌握、治疗依从性及对护理工作的满意度。结果观察组患者对高血压知识掌握程度、治疗依从性及对护理工作的满意度均好于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论临床路径模式的健康教育提供了包括时间和内容的标准健康教育工作流程,可有效提高患者的健康知识掌握率和治疗依从性,提高健康教育质量和护理满意度,有利于高血压的治疗与预防。
目的:探討臨床路徑方法在高血壓患者健康教育中的應用效果。方法選取我院住院治療的高血壓患者110例,隨機分為對照組(55例)和觀察組(55例),對照組採用常規健康教育方式,觀察組按照臨床路徑模式開展健康教育,護理人員按照健康教育路徑錶繫統的進行健康教育,齣院時比較兩組患者健康知識掌握、治療依從性及對護理工作的滿意度。結果觀察組患者對高血壓知識掌握程度、治療依從性及對護理工作的滿意度均好于對照組,差異有統計學意義(P<0.05)。結論臨床路徑模式的健康教育提供瞭包括時間和內容的標準健康教育工作流程,可有效提高患者的健康知識掌握率和治療依從性,提高健康教育質量和護理滿意度,有利于高血壓的治療與預防。
목적:탐토림상로경방법재고혈압환자건강교육중적응용효과。방법선취아원주원치료적고혈압환자110례,수궤분위대조조(55례)화관찰조(55례),대조조채용상규건강교육방식,관찰조안조림상로경모식개전건강교육,호리인원안조건강교육로경표계통적진행건강교육,출원시비교량조환자건강지식장악、치료의종성급대호리공작적만의도。결과관찰조환자대고혈압지식장악정도、치료의종성급대호리공작적만의도균호우대조조,차이유통계학의의(P<0.05)。결론림상로경모식적건강교육제공료포괄시간화내용적표준건강교육공작류정,가유효제고환자적건강지식장악솔화치료의종성,제고건강교육질량화호리만의도,유리우고혈압적치료여예방。