CAJ | 학술논문

?数学新课程标准?明确提出了发展学生“情感与态度”的目标：使学生能积极参与数学学习活动，对数学有好奇心和求知欲；在数学学习活动中获得成功的体验，锻炼克服困难的意志，建立自信心；形成实事求是的态度以及进行质疑和独立思考的习惯等。情感教学在新课改中正能体现这一目标，情感教学的最大特色是“知情并行”，也就是在学生获取知识的同时，其情感品质也能得到升华和提高。
?수학신과정표준?명학제출료발전학생“정감여태도”적목표：사학생능적겁삼여수학학습활동，대수학유호기심화구지욕；재수학학습활동중획득성공적체험，단련극복곤난적의지，건립자신심；형성실사구시적태도이급진행질의화독립사고적습관등。정감교학재신과개중정능체현저일목표，정감교학적최대특색시“지정병행”，야취시재학생획취지식적동시，기정감품질야능득도승화화제고。