潍坊工程职业学院学报
濰坊工程職業學院學報
유방공정직업학원학보
Journal of Weifang Engineering Vocational College
2015年
6期
102-104,108
,共4页
任务型教学%对话%实用性
任務型教學%對話%實用性
임무형교학%대화%실용성
本研究以“任务型教学”理论为理论基础，从任务前、任务中、任务后三个阶段探讨了基于大学英语课文的任务型对话实施方案的设计，并在实践基础上论证了该方案的实用性特色和实施过程中应注意的问题。
本研究以“任務型教學”理論為理論基礎，從任務前、任務中、任務後三箇階段探討瞭基于大學英語課文的任務型對話實施方案的設計，併在實踐基礎上論證瞭該方案的實用性特色和實施過程中應註意的問題。
본연구이“임무형교학”이론위이론기출，종임무전、임무중、임무후삼개계단탐토료기우대학영어과문적임무형대화실시방안적설계，병재실천기출상론증료해방안적실용성특색화실시과정중응주의적문제。
