CAJ | 학술논문

O2O 学习模式是基于混合学习策略提出的一种新型学习模式，在终身教育领域中能满足不同地域、不同年龄层次、不同学历背景、不同经济条件受教育群体的学习需求。以终身学习公共服务平台为考，结合终身教育之老年教育的发展现状，对 O2O 学习模式的特点与构建关键进行探索和研究，既是对以往在线学习模式的一个延伸和拓展，同时也是终身教育在“互联网＋”背景下对传统教学模式的有益补充，为各地老年教育模式的发展提供了一个有效范例。
O2O 학습모식시기우혼합학습책략제출적일충신형학습모식，재종신교육영역중능만족불동지역、불동년령층차、불동학력배경、불동경제조건수교육군체적학습수구。이종신학습공공복무평태위고，결합종신교육지노년교육적발전현상，대 O2O 학습모식적특점여구건관건진행탐색화연구，기시대이왕재선학습모식적일개연신화탁전，동시야시종신교육재“호련망＋”배경하대전통교학모식적유익보충，위각지노년교육모식적발전제공료일개유효범례。