时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2015年
22期
276-277
,共2页
区域活动%教育思想%教育空间
區域活動%教育思想%教育空間
구역활동%교육사상%교육공간
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出教师要为幼儿"提供自由活动的机会,支持幼儿自主地选择、计划活动".区域活动作为一种教育思想,由蒙台梭利首次提出,即尊重幼儿的需要和兴趣,自由组合,采用不同的学习方式、内容和进度,开展适合个别需要的活动.本文探讨了区域活动的组织与指导.
《3-6歲兒童學習與髮展指南》中指齣教師要為幼兒"提供自由活動的機會,支持幼兒自主地選擇、計劃活動".區域活動作為一種教育思想,由矇檯梭利首次提齣,即尊重幼兒的需要和興趣,自由組閤,採用不同的學習方式、內容和進度,開展適閤箇彆需要的活動.本文探討瞭區域活動的組織與指導.
《3-6세인동학습여발전지남》중지출교사요위유인"제공자유활동적궤회,지지유인자주지선택、계화활동".구역활동작위일충교육사상,유몽태사리수차제출,즉존중유인적수요화흥취,자유조합,채용불동적학습방식、내용화진도,개전괄합개별수요적활동.본문탐토료구역활동적조직여지도.
