亚太教育
亞太教育
아태교육
Asia Pacific Education
2015年
36期
162,143
,共2页
外语交流能力%劳务输出%出国护士外语%教学启示
外語交流能力%勞務輸齣%齣國護士外語%教學啟示
외어교류능력%노무수출%출국호사외어%교학계시
本文通过采用问卷调查和个人网络访谈的方式对外派中国护士在国外工作环境中所遭遇的主要语言困难及外派护士的实际外语能力需求进行了研究和分析,在此基础上提出了外派护士外语培训教学中要多渠道选用教材、采用多样化的教学方法、加强外派护士文化移情能力培养、开设第二课堂的建议.
本文通過採用問捲調查和箇人網絡訪談的方式對外派中國護士在國外工作環境中所遭遇的主要語言睏難及外派護士的實際外語能力需求進行瞭研究和分析,在此基礎上提齣瞭外派護士外語培訓教學中要多渠道選用教材、採用多樣化的教學方法、加彊外派護士文化移情能力培養、開設第二課堂的建議.
본문통과채용문권조사화개인망락방담적방식대외파중국호사재국외공작배경중소조우적주요어언곤난급외파호사적실제외어능력수구진행료연구화분석,재차기출상제출료외파호사외어배훈교학중요다거도선용교재、채용다양화적교학방법、가강외파호사문화이정능력배양、개설제이과당적건의.