现代教育管理
現代教育管理
현대교육관리
Modern Education Management
2015年
10期
27-32
,共6页
城乡教育关系%变迁规律%城乡教育一体化
城鄉教育關繫%變遷規律%城鄉教育一體化
성향교육관계%변천규률%성향교육일체화
城乡教育关系是指政府在对待和处理农村教育和城市教育问题时所做出的一种制度安排.城乡教育关系制度有着自身的变迁规律,它是由外部环境的变化和教育利益主体的互动共同决定的.外部环境的变化是城乡教育关系制度变迁的诱因,教育利益主体的互动是城乡教育关系制度变迁的直接推动力.在教育利益主体的互动当中,政府是城乡教育关系制度变迁的主导力量,社会与个人是城乡教育关系制度变迁的重要影响因素.城乡教育关系的变迁规律,对当前进行的城乡教育一体化建设具有重要的启示意义.
城鄉教育關繫是指政府在對待和處理農村教育和城市教育問題時所做齣的一種製度安排.城鄉教育關繫製度有著自身的變遷規律,它是由外部環境的變化和教育利益主體的互動共同決定的.外部環境的變化是城鄉教育關繫製度變遷的誘因,教育利益主體的互動是城鄉教育關繫製度變遷的直接推動力.在教育利益主體的互動噹中,政府是城鄉教育關繫製度變遷的主導力量,社會與箇人是城鄉教育關繫製度變遷的重要影響因素.城鄉教育關繫的變遷規律,對噹前進行的城鄉教育一體化建設具有重要的啟示意義.
성향교육관계시지정부재대대화처리농촌교육화성시교육문제시소주출적일충제도안배.성향교육관계제도유착자신적변천규률,타시유외부배경적변화화교육이익주체적호동공동결정적.외부배경적변화시성향교육관계제도변천적유인,교육이익주체적호동시성향교육관계제도변천적직접추동력.재교육이익주체적호동당중,정부시성향교육관계제도변천적주도역량,사회여개인시성향교육관계제도변천적중요영향인소.성향교육관계적변천규률,대당전진행적성향교육일체화건설구유중요적계시의의.
