亚太教育
亞太教育
아태교육
Asia Pacific Education
2015年
36期
101-102
,共2页
土木工程%实践教学%工程实习%教学方法
土木工程%實踐教學%工程實習%教學方法
토목공정%실천교학%공정실습%교학방법
工程实践教育是工科院校培养学生工程素养的重要环节,也是评价工科高校教育质量的重要指标.随着时代的变迁,传统的土木工程实践教学出现了不少的问题,较大地影响了土木工程专业人才的培养质量.本文总结了土木工程实践教学中存在的一些问题,从体制、观念、生源、行业等多方面分析了原因,也为改进土木工程实践教学提出了对策和建议.
工程實踐教育是工科院校培養學生工程素養的重要環節,也是評價工科高校教育質量的重要指標.隨著時代的變遷,傳統的土木工程實踐教學齣現瞭不少的問題,較大地影響瞭土木工程專業人纔的培養質量.本文總結瞭土木工程實踐教學中存在的一些問題,從體製、觀唸、生源、行業等多方麵分析瞭原因,也為改進土木工程實踐教學提齣瞭對策和建議.
공정실천교육시공과원교배양학생공정소양적중요배절,야시평개공과고교교육질량적중요지표.수착시대적변천,전통적토목공정실천교학출현료불소적문제,교대지영향료토목공정전업인재적배양질량.본문총결료토목공정실천교학중존재적일사문제,종체제、관념、생원、행업등다방면분석료원인,야위개진토목공정실천교학제출료대책화건의.
