潍坊工程职业学院学报
濰坊工程職業學院學報
유방공정직업학원학보
Journal of Weifang Engineering Vocational College
2015年
5期
89-93
,共5页
语料库%中国英语学习者%词汇深度%词语搭配
語料庫%中國英語學習者%詞彙深度%詞語搭配
어료고%중국영어학습자%사회심도%사어탑배
corpus%Chinese English Learners%vocabulary depth%collocation
词汇学习是二语学习最重要的内容之一,也是衡量学习者语言整体水平的一个重要指标。词汇知识可从深度和广度两方面进行考察。本文利用语料库,通过和母语者相关用法对比研究,来探究中国英语学习者高频形容词的使用情况,从而探究其词汇知识特点。
詞彙學習是二語學習最重要的內容之一,也是衡量學習者語言整體水平的一箇重要指標。詞彙知識可從深度和廣度兩方麵進行攷察。本文利用語料庫,通過和母語者相關用法對比研究,來探究中國英語學習者高頻形容詞的使用情況,從而探究其詞彙知識特點。
사회학습시이어학습최중요적내용지일,야시형량학습자어언정체수평적일개중요지표。사회지식가종심도화엄도량방면진행고찰。본문이용어료고,통과화모어자상관용법대비연구,래탐구중국영어학습자고빈형용사적사용정황,종이탐구기사회지식특점。
Vocabulary learning is one of the main fields of second language acquisition and a major criterion to judge learners'language level.Vocabulary knowledge can be examined from two dimensions—depth and width. This paper carries a corpus—based study to explore the use of high -frequency adjectives of Chinese English Learners so as to probe into the features of their English vocabulary knowledge.