教师
教師
교사
Teacher
2015年
30期
68
,共1页
课堂教学%提高效率%读图技能%空间概念%分层复习
課堂教學%提高效率%讀圖技能%空間概唸%分層複習
과당교학%제고효솔%독도기능%공간개념%분층복습
要使九年级地理教学更有效率,做到事半功倍,第一,要抓好课堂教学,精心设计学案,上课时师生共同组建知识网络,从而提高课堂效率;第二,要强化读图技能,使学生形成空间概念;第三,要在复习时认真分析各班的特有目标、学优目标及转化目标的学生情况,做到分层复习,以增强学生的信心,实现共同提高.
要使九年級地理教學更有效率,做到事半功倍,第一,要抓好課堂教學,精心設計學案,上課時師生共同組建知識網絡,從而提高課堂效率;第二,要彊化讀圖技能,使學生形成空間概唸;第三,要在複習時認真分析各班的特有目標、學優目標及轉化目標的學生情況,做到分層複習,以增彊學生的信心,實現共同提高.
요사구년급지리교학경유효솔,주도사반공배,제일,요조호과당교학,정심설계학안,상과시사생공동조건지식망락,종이제고과당효솔;제이,요강화독도기능,사학생형성공간개념;제삼,요재복습시인진분석각반적특유목표、학우목표급전화목표적학생정황,주도분층복습,이증강학생적신심,실현공동제고.
