齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）
齊齊哈爾大學學報（哲學社會科學版）
제제합이대학학보（철학사회과학판）
Journal of Qiqihar University (Philosophy and Social Science Edition)
2015年
8期
182-183
,共2页
徐宏幸%于佳宾%田立君%王静一
徐宏倖%于佳賓%田立君%王靜一
서굉행%우가빈%전립군%왕정일
英语教师%教师专业发展%合作教学
英語教師%教師專業髮展%閤作教學
영어교사%교사전업발전%합작교학
在大学英语教学中采用合作教学模式能促进大学英语教师教育教学观念的更新,强化大学英语教师专业发展的意愿,教师间彼此分享在教学内容处理、教学法选择、课程设计等方面的不同想法,实现资源共享和优势互补,实现教师的自我超越,建立教师和谐的人际关系,最终实现教师的专业发展.
在大學英語教學中採用閤作教學模式能促進大學英語教師教育教學觀唸的更新,彊化大學英語教師專業髮展的意願,教師間彼此分享在教學內容處理、教學法選擇、課程設計等方麵的不同想法,實現資源共享和優勢互補,實現教師的自我超越,建立教師和諧的人際關繫,最終實現教師的專業髮展.
재대학영어교학중채용합작교학모식능촉진대학영어교사교육교학관념적경신,강화대학영어교사전업발전적의원,교사간피차분향재교학내용처리、교학법선택、과정설계등방면적불동상법,실현자원공향화우세호보,실현교사적자아초월,건립교사화해적인제관계,최종실현교사적전업발전.
