齐鲁护理杂志
齊魯護理雜誌
제로호리잡지
Journal of Qilu Nursing
2015年
23期
91-92
,共2页
庞小群%李欢%游华英
龐小群%李歡%遊華英
방소군%리환%유화영
认知%情感智能%产褥期抑郁症%产妇
認知%情感智能%產褥期抑鬱癥%產婦
인지%정감지능%산욕기억욱증%산부
目的:探讨提高认知与情感智能干预对产褥期抑郁症患者的影响。方法:将100例产妇按时间顺序分为对照组和观察组各50例,对照组给予常规的心理支持,如产前宣教、合理使用心理疗法、待产及产后时相互沟通和解释、促进家属的亲密合作、提供医疗信息、建立良好护患关系,解答提问等;观察组给予提高认知与情感智能干预。干预3个月后,采用爱丁堡产后抑郁量表(EPDS)对两组产妇进行评定。结果:干预后观察组 EPDS 得分明显低于对照组(P <0.01)。结论:提高认知与情感智能干预可改善产褥期产妇的抑郁心理,降低产褥期抑郁症的发生率。
目的:探討提高認知與情感智能榦預對產褥期抑鬱癥患者的影響。方法:將100例產婦按時間順序分為對照組和觀察組各50例,對照組給予常規的心理支持,如產前宣教、閤理使用心理療法、待產及產後時相互溝通和解釋、促進傢屬的親密閤作、提供醫療信息、建立良好護患關繫,解答提問等;觀察組給予提高認知與情感智能榦預。榦預3箇月後,採用愛丁堡產後抑鬱量錶(EPDS)對兩組產婦進行評定。結果:榦預後觀察組 EPDS 得分明顯低于對照組(P <0.01)。結論:提高認知與情感智能榦預可改善產褥期產婦的抑鬱心理,降低產褥期抑鬱癥的髮生率。
목적:탐토제고인지여정감지능간예대산욕기억욱증환자적영향。방법:장100례산부안시간순서분위대조조화관찰조각50례,대조조급여상규적심리지지,여산전선교、합리사용심리요법、대산급산후시상호구통화해석、촉진가속적친밀합작、제공의료신식、건립량호호환관계,해답제문등;관찰조급여제고인지여정감지능간예。간예3개월후,채용애정보산후억욱량표(EPDS)대량조산부진행평정。결과:간예후관찰조 EPDS 득분명현저우대조조(P <0.01)。결론:제고인지여정감지능간예가개선산욕기산부적억욱심리,강저산욕기억욱증적발생솔。