实用中医药杂志
實用中醫藥雜誌
실용중의약잡지
Journal of Practical Traditional Chinese Medicine
2015年
11期
1039-1040
,共2页
脑卒中%认知功能障碍%头针%认知训练%计算机
腦卒中%認知功能障礙%頭針%認知訓練%計算機
뇌졸중%인지공능장애%두침%인지훈련%계산궤
目的:观察头针结合计算机辅助认知训练治疗脑卒中后认知功能障碍的疗效.方法:40例分为治疗组和对照组各20 例.治疗组采用头针结合计算机辅助认知康复训练,对照组采用头针结合人工认知康复训练.结果:两组治疗后MoCA 量表各项评分、MBI评分与本组治疗前比较差异均有统计学意义(P<0.05).除语言、命名和抽象思维项目外,治疗组治疗后MoCA 量表各项评分与对照组比较差异均有统计学意义(P<0.05).治疗组治疗后MBI评分与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05) .结论:头针结合计算机辅助认知训练能改善脑卒中后认知障碍患者的认知功能,提高日常生活活动能力.
目的:觀察頭針結閤計算機輔助認知訓練治療腦卒中後認知功能障礙的療效.方法:40例分為治療組和對照組各20 例.治療組採用頭針結閤計算機輔助認知康複訓練,對照組採用頭針結閤人工認知康複訓練.結果:兩組治療後MoCA 量錶各項評分、MBI評分與本組治療前比較差異均有統計學意義(P<0.05).除語言、命名和抽象思維項目外,治療組治療後MoCA 量錶各項評分與對照組比較差異均有統計學意義(P<0.05).治療組治療後MBI評分與對照組比較差異有統計學意義(P<0.05) .結論:頭針結閤計算機輔助認知訓練能改善腦卒中後認知障礙患者的認知功能,提高日常生活活動能力.
목적:관찰두침결합계산궤보조인지훈련치료뇌졸중후인지공능장애적료효.방법:40례분위치료조화대조조각20 례.치료조채용두침결합계산궤보조인지강복훈련,대조조채용두침결합인공인지강복훈련.결과:량조치료후MoCA 량표각항평분、MBI평분여본조치료전비교차이균유통계학의의(P<0.05).제어언、명명화추상사유항목외,치료조치료후MoCA 량표각항평분여대조조비교차이균유통계학의의(P<0.05).치료조치료후MBI평분여대조조비교차이유통계학의의(P<0.05) .결론:두침결합계산궤보조인지훈련능개선뇌졸중후인지장애환자적인지공능,제고일상생활활동능력.
