科技视界
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과기시계
Science & Technology Vision
2015年
35期
346-347
,共2页
翻转课堂%微课慕课%自主学习
翻轉課堂%微課慕課%自主學習
번전과당%미과모과%자주학습
本研究针对独立学院商务英语专业学生在未进入就业市场前外贸实务能力普遍欠缺的现象,基于“翻转课堂”教学方法,结合慕课微课的手段,结合英语交际教学法中的合作学习和任务型学习理论和Dudley-Evans&St John的需求理论,设计出一种切实可行的商务英语教学的课堂内外相结合的多元化实践型课堂教学模式。从而全面地有目的地培养适合市场需求的具备商务、语言、经济、管理等等专业知识的复合型全能型的人才,实现与市场的零距离对接。
本研究針對獨立學院商務英語專業學生在未進入就業市場前外貿實務能力普遍欠缺的現象,基于“翻轉課堂”教學方法,結閤慕課微課的手段,結閤英語交際教學法中的閤作學習和任務型學習理論和Dudley-Evans&St John的需求理論,設計齣一種切實可行的商務英語教學的課堂內外相結閤的多元化實踐型課堂教學模式。從而全麵地有目的地培養適閤市場需求的具備商務、語言、經濟、管理等等專業知識的複閤型全能型的人纔,實現與市場的零距離對接。
본연구침대독립학원상무영어전업학생재미진입취업시장전외무실무능력보편흠결적현상,기우“번전과당”교학방법,결합모과미과적수단,결합영어교제교학법중적합작학습화임무형학습이론화Dudley-Evans&St John적수구이론,설계출일충절실가행적상무영어교학적과당내외상결합적다원화실천형과당교학모식。종이전면지유목적지배양괄합시장수구적구비상무、어언、경제、관리등등전업지식적복합형전능형적인재,실현여시장적령거리대접。