英语教师
英語教師
영어교사
English Teacher
2015年
15期
121-122
,共2页
英语教学衔接%英语知识%学习习惯
英語教學銜接%英語知識%學習習慣
영어교학함접%영어지식%학습습관
学生在刚升入高一时往往不适应高中教师的教学方式,出现学习积极性下降、成绩下滑、厌学情绪滋生等一系列问题,亟待教师解决。主要以如何做好初高中英语教学衔接为切入点,进行深入的分析和探讨,并提出有针对性的解决方法。
學生在剛升入高一時往往不適應高中教師的教學方式,齣現學習積極性下降、成績下滑、厭學情緒滋生等一繫列問題,亟待教師解決。主要以如何做好初高中英語教學銜接為切入點,進行深入的分析和探討,併提齣有針對性的解決方法。
학생재강승입고일시왕왕불괄응고중교사적교학방식,출현학습적겁성하강、성적하활、염학정서자생등일계렬문제,극대교사해결。주요이여하주호초고중영어교학함접위절입점,진행심입적분석화탐토,병제출유침대성적해결방법。