科技视界
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과기시계
Science & Technology Vision
2015年
35期
212-212
,共1页
协同创新%校企合作%深度融合
協同創新%校企閤作%深度融閤
협동창신%교기합작%심도융합
当前高职院校的发展已经进入了校企协同创新的深度融合阶段。目前，借鉴国外一些先进的校企协同创新合作经验，我们已初步形成了协同创新校企合作模式，但是在教育模式、体制改革等方面还存在诸多亟待深入探索、研究的问题。本文在浅析协同创新校企合作方面存在问题的基础上，提出了推动协同创新校企深度融合的几点建议，仅供研究探讨之用。
噹前高職院校的髮展已經進入瞭校企協同創新的深度融閤階段。目前，藉鑒國外一些先進的校企協同創新閤作經驗，我們已初步形成瞭協同創新校企閤作模式，但是在教育模式、體製改革等方麵還存在諸多亟待深入探索、研究的問題。本文在淺析協同創新校企閤作方麵存在問題的基礎上，提齣瞭推動協同創新校企深度融閤的幾點建議，僅供研究探討之用。
당전고직원교적발전이경진입료교기협동창신적심도융합계단。목전，차감국외일사선진적교기협동창신합작경험，아문이초보형성료협동창신교기합작모식，단시재교육모식、체제개혁등방면환존재제다극대심입탐색、연구적문제。본문재천석협동창신교기합작방면존재문제적기출상，제출료추동협동창신교기심도융합적궤점건의，부공연구탐토지용。
