才智
纔智
재지
caizhi
2015年
34期
148
,共1页
思维推导%小学语文%教学应用%对策
思維推導%小學語文%教學應用%對策
사유추도%소학어문%교학응용%대책
语文是一门重要的人文课程,是体现了学生综合素养的重要方面,对于培养学生的思维分析能力具有重要的意义.人文教育强调学生散发思维的培养,简言之就是要训练学生的思维推导能力,能够让学生自己看得懂文章.本文从教学实践一线出发,对思维推导训练在小学语文教学中的应用,并且提出可行性对策以供参考.
語文是一門重要的人文課程,是體現瞭學生綜閤素養的重要方麵,對于培養學生的思維分析能力具有重要的意義.人文教育彊調學生散髮思維的培養,簡言之就是要訓練學生的思維推導能力,能夠讓學生自己看得懂文章.本文從教學實踐一線齣髮,對思維推導訓練在小學語文教學中的應用,併且提齣可行性對策以供參攷.
어문시일문중요적인문과정,시체현료학생종합소양적중요방면,대우배양학생적사유분석능력구유중요적의의.인문교육강조학생산발사유적배양,간언지취시요훈련학생적사유추도능력,능구양학생자기간득동문장.본문종교학실천일선출발,대사유추도훈련재소학어문교학중적응용,병차제출가행성대책이공삼고.
