科教导刊-电子版(上旬)
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과교도간-전자판(상순)
The Guide of Science & Education
2015年
11期
110
,共1页
美术活动%个性%健康心理%乐趣%自信
美術活動%箇性%健康心理%樂趣%自信
미술활동%개성%건강심리%악취%자신
《纲要》强调要重视幼儿的兴趣、需求、要求,保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动的时间,为幼儿拥有快乐的生活,促进幼儿个性发展.幼儿园美术活动是一种特殊的游戏,孩子们喜欢在游戏中自由的探索,大胆的表达,不断的创造.而传统的美术教学模式往往只注重训练幼儿的技能技巧.在这样的模式中,幼儿不需要开动脑筋,只需要模仿老师的画法.如何在美术活动中促进幼儿个性发展,可在在以下方面进行尝试:(1)开放性绘画,发展健康的心理;(2)引导幼儿细心观察,获得发现的乐趣;(3)自由合作,发挥自身的特长;(4)有效评价,树立彼此的自信.
《綱要》彊調要重視幼兒的興趣、需求、要求,保證幼兒每天有適噹的自主選擇和自由活動的時間,為幼兒擁有快樂的生活,促進幼兒箇性髮展.幼兒園美術活動是一種特殊的遊戲,孩子們喜歡在遊戲中自由的探索,大膽的錶達,不斷的創造.而傳統的美術教學模式往往隻註重訓練幼兒的技能技巧.在這樣的模式中,幼兒不需要開動腦觔,隻需要模倣老師的畫法.如何在美術活動中促進幼兒箇性髮展,可在在以下方麵進行嘗試:(1)開放性繪畫,髮展健康的心理;(2)引導幼兒細心觀察,穫得髮現的樂趣;(3)自由閤作,髮揮自身的特長;(4)有效評價,樹立彼此的自信.
《강요》강조요중시유인적흥취、수구、요구,보증유인매천유괄당적자주선택화자유활동적시간,위유인옹유쾌악적생활,촉진유인개성발전.유인완미술활동시일충특수적유희,해자문희환재유희중자유적탐색,대담적표체,불단적창조.이전통적미술교학모식왕왕지주중훈련유인적기능기교.재저양적모식중,유인불수요개동뇌근,지수요모방로사적화법.여하재미술활동중촉진유인개성발전,가재재이하방면진행상시:(1)개방성회화,발전건강적심리;(2)인도유인세심관찰,획득발현적악취;(3)자유합작,발휘자신적특장;(4)유효평개,수립피차적자신.