电脑知识与技术
電腦知識與技術
전뇌지식여기술
Computer Knowledge and Technology
2015年
6期
135-136
,共2页
班杜拉社会学习%创新教育%专业教育
班杜拉社會學習%創新教育%專業教育
반두랍사회학습%창신교육%전업교육
针对高校大学生所具备的创新素养和创新能力普遍不能满足国家对创新型人才的需求这一现状,将班杜拉社会学习理论引入创新教育研究,从创新内在认知动力,创新行为示范作用及创新环境营造等方面给出指导,以拓展和改革传统的专业教育,提高大学生的创新能动性,激励大学生在创新学习中完善自我,锻炼实践能力,提高创新能力.
針對高校大學生所具備的創新素養和創新能力普遍不能滿足國傢對創新型人纔的需求這一現狀,將班杜拉社會學習理論引入創新教育研究,從創新內在認知動力,創新行為示範作用及創新環境營造等方麵給齣指導,以拓展和改革傳統的專業教育,提高大學生的創新能動性,激勵大學生在創新學習中完善自我,鍛煉實踐能力,提高創新能力.
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