中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
2015年
29期
253
,共1页
初中数学%教学理念%课堂提问%课堂评价%有效性
初中數學%教學理唸%課堂提問%課堂評價%有效性
초중수학%교학이념%과당제문%과당평개%유효성
如何使我们的教师在新课程背景下提高初中数学课堂教学的有效性,是摆在我们广大初中数学教师面前的一个重要课题,特别是在全面推进新课程改革和全面提高学生素质的今天,讨论初中数学课堂教学的有效性就显得十分迫切与必要,它不仅可以降低师生不必要精力物力的付出,还可以最大限度地提高课堂教学的效果.
如何使我們的教師在新課程揹景下提高初中數學課堂教學的有效性,是襬在我們廣大初中數學教師麵前的一箇重要課題,特彆是在全麵推進新課程改革和全麵提高學生素質的今天,討論初中數學課堂教學的有效性就顯得十分迫切與必要,它不僅可以降低師生不必要精力物力的付齣,還可以最大限度地提高課堂教學的效果.
여하사아문적교사재신과정배경하제고초중수학과당교학적유효성,시파재아문엄대초중수학교사면전적일개중요과제,특별시재전면추진신과정개혁화전면제고학생소질적금천,토론초중수학과당교학적유효성취현득십분박절여필요,타불부가이강저사생불필요정력물력적부출,환가이최대한도지제고과당교학적효과.
