教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
jiaoyu jiaoxue luntan
2015年
51期
160-161
,共2页
管理学%双语%实践%思考
管理學%雙語%實踐%思攷
관이학%쌍어%실천%사고
管理学双语课程在当今各高校的开设已是普遍现象,但双语教学的路走得并不平坦.本文结合北京邮电大学世纪学院的实际情况展开分析,开设管理学双语课有其必要原因和特定目的,但教学过程中遇到不少难题,如学生水平差异大、教材阅读困难、英语量的把握很难拿捏等,必须有针对性地解决这些问题,如对学生进行差异化教学、多方位解决英语教材阅读难的问题、把握好课堂英语量等.
管理學雙語課程在噹今各高校的開設已是普遍現象,但雙語教學的路走得併不平坦.本文結閤北京郵電大學世紀學院的實際情況展開分析,開設管理學雙語課有其必要原因和特定目的,但教學過程中遇到不少難題,如學生水平差異大、教材閱讀睏難、英語量的把握很難拿捏等,必鬚有針對性地解決這些問題,如對學生進行差異化教學、多方位解決英語教材閱讀難的問題、把握好課堂英語量等.
관이학쌍어과정재당금각고교적개설이시보편현상,단쌍어교학적로주득병불평탄.본문결합북경유전대학세기학원적실제정황전개분석,개설관이학쌍어과유기필요원인화특정목적,단교학과정중우도불소난제,여학생수평차이대、교재열독곤난、영어량적파악흔난나날등,필수유침대성지해결저사문제,여대학생진행차이화교학、다방위해결영어교재열독난적문제、파악호과당영어량등.
