才智
纔智
재지
caizhi
2015年
32期
150
,共1页
小学语文%个性化阅读%指导%策略
小學語文%箇性化閱讀%指導%策略
소학어문%개성화열독%지도%책략
阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分,同时也是培养学生个性化发展的关键途径.在新课程标准中明确要求:小学语文阅读是学生个性化的展示,不能够由教师分析来代替学生阅读,但是在具体的教学中出现不少问题,影响着小学生的个性化阅读.笔者主要针对小学语文个性化阅读作分析,并且制定一些有效的指导策略.
閱讀教學作為小學語文教學的重要組成部分,同時也是培養學生箇性化髮展的關鍵途徑.在新課程標準中明確要求:小學語文閱讀是學生箇性化的展示,不能夠由教師分析來代替學生閱讀,但是在具體的教學中齣現不少問題,影響著小學生的箇性化閱讀.筆者主要針對小學語文箇性化閱讀作分析,併且製定一些有效的指導策略.
열독교학작위소학어문교학적중요조성부분,동시야시배양학생개성화발전적관건도경.재신과정표준중명학요구:소학어문열독시학생개성화적전시,불능구유교사분석래대체학생열독,단시재구체적교학중출현불소문제,영향착소학생적개성화열독.필자주요침대소학어문개성화열독작분석,병차제정일사유효적지도책략.
