课程教学研究
課程教學研究
과정교학연구
Journal of Curriculum and Instruction
2015年
11期
52-55
,共4页
思维导图%小学英语%构图方式%词汇语义关系%语篇结构
思維導圖%小學英語%構圖方式%詞彙語義關繫%語篇結構
사유도도%소학영어%구도방식%사회어의관계%어편결구
小学英语教师对于思维导图的概念并不陌生,但是一直以来不乏"何时用,用何图"的困惑.其实思维导图本质上是对思路的整理,构图要根据思路所呈现的"关系或结构"来设计.小学英语教学中主要涉及词汇和语篇两类材料,因此可结合词汇语义关系和语篇结构采用图解式图、等级图、链式图、平衡图和中心辐射图五种构图方式来呈现这些联系.参考基本的构图特点、示例和注意事项,教师能够快速为所教授材料找到对应的构图方式,解决构图难的问题.
小學英語教師對于思維導圖的概唸併不陌生,但是一直以來不乏"何時用,用何圖"的睏惑.其實思維導圖本質上是對思路的整理,構圖要根據思路所呈現的"關繫或結構"來設計.小學英語教學中主要涉及詞彙和語篇兩類材料,因此可結閤詞彙語義關繫和語篇結構採用圖解式圖、等級圖、鏈式圖、平衡圖和中心輻射圖五種構圖方式來呈現這些聯繫.參攷基本的構圖特點、示例和註意事項,教師能夠快速為所教授材料找到對應的構圖方式,解決構圖難的問題.
소학영어교사대우사유도도적개념병불맥생,단시일직이래불핍"하시용,용하도"적곤혹.기실사유도도본질상시대사로적정리,구도요근거사로소정현적"관계혹결구"래설계.소학영어교학중주요섭급사회화어편량류재료,인차가결합사회어의관계화어편결구채용도해식도、등급도、련식도、평형도화중심복사도오충구도방식래정현저사련계.삼고기본적구도특점、시례화주의사항,교사능구쾌속위소교수재료조도대응적구도방식,해결구도난적문제.
