合肥师范学院学报
閤肥師範學院學報
합비사범학원학보
Journal of Hefei Normal University
2015年
6期
103-104,125
,共3页
教学评价%信度%效度
教學評價%信度%效度
교학평개%신도%효도
作为教师考核的重要内容和改进教学的重要手段,学生评教工作已广泛在高校开展.从高校学生评教的评价指标内容效度、整体结构效度、分项指标关联度、评价者信度等多个维度,对高校学生评教的信度、效度进行分析,发现评价指标的内容效度和结构效度较高,评价指标有待修订,不同专业学生的评分者信度存在差异.
作為教師攷覈的重要內容和改進教學的重要手段,學生評教工作已廣汎在高校開展.從高校學生評教的評價指標內容效度、整體結構效度、分項指標關聯度、評價者信度等多箇維度,對高校學生評教的信度、效度進行分析,髮現評價指標的內容效度和結構效度較高,評價指標有待脩訂,不同專業學生的評分者信度存在差異.
작위교사고핵적중요내용화개진교학적중요수단,학생평교공작이엄범재고교개전.종고교학생평교적평개지표내용효도、정체결구효도、분항지표관련도、평개자신도등다개유도,대고교학생평교적신도、효도진행분석,발현평개지표적내용효도화결구효도교고,평개지표유대수정,불동전업학생적평분자신도존재차이.