中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
2015年
29期
190
,共1页
数学%审美教育%教师美
數學%審美教育%教師美
수학%심미교육%교사미
数学教师只有成为外在美与内在美的统一体,才能适应数学审美教育的要求,才能使学生不仅有一双善于捕捉美的眼睛,而且有一颗感受美的心灵,成为具有数学素养的人.
數學教師隻有成為外在美與內在美的統一體,纔能適應數學審美教育的要求,纔能使學生不僅有一雙善于捕捉美的眼睛,而且有一顆感受美的心靈,成為具有數學素養的人.
수학교사지유성위외재미여내재미적통일체,재능괄응수학심미교육적요구,재능사학생불부유일쌍선우포착미적안정,이차유일과감수미적심령,성위구유수학소양적인.
