才智
纔智
재지
caizhi
2015年
32期
73
,共1页
高中历史教学%生命教育
高中歷史教學%生命教育
고중역사교학%생명교육
"生命教育"一词于20世纪60年代由美国学者杰·唐纳·华特士首次提出,它的产生背景是二战后人们对和平、生命健康和爱的需求.在当前的中学历史教学中提倡生命教育,一方面响应新课改的号召和要求,而另一方面更重要的是,促进学生身心全面和谐发展,帮助受教育者快乐健康成长.
"生命教育"一詞于20世紀60年代由美國學者傑·唐納·華特士首次提齣,它的產生揹景是二戰後人們對和平、生命健康和愛的需求.在噹前的中學歷史教學中提倡生命教育,一方麵響應新課改的號召和要求,而另一方麵更重要的是,促進學生身心全麵和諧髮展,幫助受教育者快樂健康成長.
"생명교육"일사우20세기60년대유미국학자걸·당납·화특사수차제출,타적산생배경시이전후인문대화평、생명건강화애적수구.재당전적중학역사교학중제창생명교육,일방면향응신과개적호소화요구,이령일방면경중요적시,촉진학생신심전면화해발전,방조수교육자쾌악건강성장.