考试周刊
攷試週刊
고시주간
Kaoshi Zhoukan
2015年
84期
185
,共1页
绘本创编%幼儿教育%沙
繪本創編%幼兒教育%沙
회본창편%유인교육%사
近年来,幼儿绘本的创编作为当前幼儿教育改革的重要任务而备受社会的关注.传统的幼儿绘本创编研究大都忽视儿童作为主体的参与,本园以生态园教育资源为素材,结合主题活动,以师生共同创编、小组合作创编、亲子共同创编的方式创编幼儿绘本,关注孩子在整个过程中的自我发展和成长.作者就本园幼儿绘本创编的实践与成果略作探讨.
近年來,幼兒繪本的創編作為噹前幼兒教育改革的重要任務而備受社會的關註.傳統的幼兒繪本創編研究大都忽視兒童作為主體的參與,本園以生態園教育資源為素材,結閤主題活動,以師生共同創編、小組閤作創編、親子共同創編的方式創編幼兒繪本,關註孩子在整箇過程中的自我髮展和成長.作者就本園幼兒繪本創編的實踐與成果略作探討.
근년래,유인회본적창편작위당전유인교육개혁적중요임무이비수사회적관주.전통적유인회본창편연구대도홀시인동작위주체적삼여,본완이생태완교육자원위소재,결합주제활동,이사생공동창편、소조합작창편、친자공동창편적방식창편유인회본,관주해자재정개과정중적자아발전화성장.작자취본완유인회본창편적실천여성과략작탐토.
