考试周刊
攷試週刊
고시주간
Kaoshi Zhoukan
2015年
84期
135
,共1页
初中生物教学%学习兴趣%激发途径
初中生物教學%學習興趣%激髮途徑
초중생물교학%학습흥취%격발도경
学习兴趣是学生学好生物课程的原动力,对学生的生物学习具有至关重要的影响.初中阶段,学生对生物课程的学习相较语数外科目不够重视,这就凸显出教师在教学过程中激发学生学习兴趣的重要性.作者结合龙海五中的学生实际,采用文献法、个案法、调查法及经验总结法对龙海五中的生物教学现状进行调查研究,提出通过建立融洽的师生关系:充分利用多种教学媒体;创设问题情境;发挥学生的主体性;贴近学生生活实际等途径激发学生对初中生物课程的学习兴趣.经实践,教师在教学过程中逐渐增进了对学生的了解,且教学策略得到优化;学生对生物学习产生浓厚兴趣,增强了学习主体意识.
學習興趣是學生學好生物課程的原動力,對學生的生物學習具有至關重要的影響.初中階段,學生對生物課程的學習相較語數外科目不夠重視,這就凸顯齣教師在教學過程中激髮學生學習興趣的重要性.作者結閤龍海五中的學生實際,採用文獻法、箇案法、調查法及經驗總結法對龍海五中的生物教學現狀進行調查研究,提齣通過建立融洽的師生關繫:充分利用多種教學媒體;創設問題情境;髮揮學生的主體性;貼近學生生活實際等途徑激髮學生對初中生物課程的學習興趣.經實踐,教師在教學過程中逐漸增進瞭對學生的瞭解,且教學策略得到優化;學生對生物學習產生濃厚興趣,增彊瞭學習主體意識.
학습흥취시학생학호생물과정적원동력,대학생적생물학습구유지관중요적영향.초중계단,학생대생물과정적학습상교어수외과목불구중시,저취철현출교사재교학과정중격발학생학습흥취적중요성.작자결합룡해오중적학생실제,채용문헌법、개안법、조사법급경험총결법대룡해오중적생물교학현상진행조사연구,제출통과건립융흡적사생관계:충분이용다충교학매체;창설문제정경;발휘학생적주체성;첩근학생생활실제등도경격발학생대초중생물과정적학습흥취.경실천,교사재교학과정중축점증진료대학생적료해,차교학책략득도우화;학생대생물학습산생농후흥취,증강료학습주체의식.
