教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
jiaoyu jiaoxue luntan
2015年
49期
140-144
,共5页
物联网(IOT)%Zigbee%无线传感网(WSN)%课程建设
物聯網(IOT)%Zigbee%無線傳感網(WSN)%課程建設
물련망(IOT)%Zigbee%무선전감망(WSN)%과정건설
通过对学习物联网应用系统设计课程的学生进行分析,同时对物联网相关企业招聘人才专业技术知识和能力的需求分析,运用项目驱动的形式作为课程栽体,整合以智能家居为项目实例的典型物联网应用项目,融合物联网相关技术和知识,如Zigbee协议栈、无线传感网、云计算等等,构建课程教学元素,采用课堂教学做一体化等方法,加强培养学生实战创新的能力,试图探索出一条学生在学习过该课程后,其物联网专业知识和技能接近或达到物联网相关企业专业技术人才目标岗位的能力需求标准.
通過對學習物聯網應用繫統設計課程的學生進行分析,同時對物聯網相關企業招聘人纔專業技術知識和能力的需求分析,運用項目驅動的形式作為課程栽體,整閤以智能傢居為項目實例的典型物聯網應用項目,融閤物聯網相關技術和知識,如Zigbee協議棧、無線傳感網、雲計算等等,構建課程教學元素,採用課堂教學做一體化等方法,加彊培養學生實戰創新的能力,試圖探索齣一條學生在學習過該課程後,其物聯網專業知識和技能接近或達到物聯網相關企業專業技術人纔目標崗位的能力需求標準.
통과대학습물련망응용계통설계과정적학생진행분석,동시대물련망상관기업초빙인재전업기술지식화능력적수구분석,운용항목구동적형식작위과정재체,정합이지능가거위항목실례적전형물련망응용항목,융합물련망상관기술화지식,여Zigbee협의잔、무선전감망、운계산등등,구건과정교학원소,채용과당교학주일체화등방법,가강배양학생실전창신적능력,시도탐색출일조학생재학습과해과정후,기물련망전업지식화기능접근혹체도물련망상관기업전업기술인재목표강위적능력수구표준.
