教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
jiaoyu jiaoxue luntan
2015年
49期
128-130
,共3页
高职%行为矫正%教学改革
高職%行為矯正%教學改革
고직%행위교정%교학개혁
《行为矫正》是特殊教育专业的核心课程.在授课过程中,存在课程内容笼统、教学资源匮乏、实训条件有限、考评机制单一等问题.为此需要重建课程内容,加强教学资源的建设,加快实训基地的建设,引入多元化的考评制度,以保证该课程改革的推进与深入.
《行為矯正》是特殊教育專業的覈心課程.在授課過程中,存在課程內容籠統、教學資源匱乏、實訓條件有限、攷評機製單一等問題.為此需要重建課程內容,加彊教學資源的建設,加快實訓基地的建設,引入多元化的攷評製度,以保證該課程改革的推進與深入.
《행위교정》시특수교육전업적핵심과정.재수과과정중,존재과정내용롱통、교학자원궤핍、실훈조건유한、고평궤제단일등문제.위차수요중건과정내용,가강교학자원적건설,가쾌실훈기지적건설,인입다원화적고평제도,이보증해과정개혁적추진여심입.
