教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
jiaoyu jiaoxue luntan
2015年
49期
91-92
,共2页
技师生%口语交际%能力培养%理论视角
技師生%口語交際%能力培養%理論視角
기사생%구어교제%능력배양%이론시각
作为复合型高技能人才的后备军——技师生,良好的口语交际能力无疑是构建其职业核心能力的重要基础.然而,技师生口语交际能力的培养并没有相应的教育大纲或课程标准为指导.本文从建构主义学习理论与技师生口语交际能力培养环境的构建、成就动机理论与技师生口语交际能力培养内在动机的激发、语用学交际功能理论与技师生口语交际能力培养原则的确立等方面进行了相关的理论探究,以期对技师生口语交际能力培养的教学实践有所启发.
作為複閤型高技能人纔的後備軍——技師生,良好的口語交際能力無疑是構建其職業覈心能力的重要基礎.然而,技師生口語交際能力的培養併沒有相應的教育大綱或課程標準為指導.本文從建構主義學習理論與技師生口語交際能力培養環境的構建、成就動機理論與技師生口語交際能力培養內在動機的激髮、語用學交際功能理論與技師生口語交際能力培養原則的確立等方麵進行瞭相關的理論探究,以期對技師生口語交際能力培養的教學實踐有所啟髮.
작위복합형고기능인재적후비군——기사생,량호적구어교제능력무의시구건기직업핵심능력적중요기출.연이,기사생구어교제능력적배양병몰유상응적교육대강혹과정표준위지도.본문종건구주의학습이론여기사생구어교제능력배양배경적구건、성취동궤이론여기사생구어교제능력배양내재동궤적격발、어용학교제공능이론여기사생구어교제능력배양원칙적학립등방면진행료상관적이론탐구,이기대기사생구어교제능력배양적교학실천유소계발.
