中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
2015年
30期
110,114
,共2页
中职学生%英语课堂教学质量%合理整合教材%创设情境
中職學生%英語課堂教學質量%閤理整閤教材%創設情境
중직학생%영어과당교학질량%합리정합교재%창설정경
本文从中职英语教学课堂教学状况分析起,通过发现问题、分析问题的手段,结合自己与学校同事多年的教学实践经验,从学生、教师和教材处理等方面阐述了怎样提高课堂教学质量,怎样联系学生专业、生活实际运用英语,提高学生学习兴趣,进而提高课堂学习效率方面作了初步探讨.
本文從中職英語教學課堂教學狀況分析起,通過髮現問題、分析問題的手段,結閤自己與學校同事多年的教學實踐經驗,從學生、教師和教材處理等方麵闡述瞭怎樣提高課堂教學質量,怎樣聯繫學生專業、生活實際運用英語,提高學生學習興趣,進而提高課堂學習效率方麵作瞭初步探討.
본문종중직영어교학과당교학상황분석기,통과발현문제、분석문제적수단,결합자기여학교동사다년적교학실천경험,종학생、교사화교재처리등방면천술료즘양제고과당교학질량,즘양련계학생전업、생활실제운용영어,제고학생학습흥취,진이제고과당학습효솔방면작료초보탐토.
