中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
2015年
29期
44-45
,共2页
自主合作%高中历史%探究%教学模式
自主閤作%高中歷史%探究%教學模式
자주합작%고중역사%탐구%교학모식
随着新课改方案的不断落实,素质教育的重要性已经被大多数人所了解,而高中历史课属于基础的学科,对于高中生人生观世界观的形成有着重要意义,通过在高中历史课的教学过程中,实现自主、合作、探究的学习模式,引导学生高效的学习,从而的到全面的发展.
隨著新課改方案的不斷落實,素質教育的重要性已經被大多數人所瞭解,而高中歷史課屬于基礎的學科,對于高中生人生觀世界觀的形成有著重要意義,通過在高中歷史課的教學過程中,實現自主、閤作、探究的學習模式,引導學生高效的學習,從而的到全麵的髮展.
수착신과개방안적불단락실,소질교육적중요성이경피대다수인소료해,이고중역사과속우기출적학과,대우고중생인생관세계관적형성유착중요의의,통과재고중역사과적교학과정중,실현자주、합작、탐구적학습모식,인도학생고효적학습,종이적도전면적발전.
