中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
2015年
29期
11
,共1页
创新能力%实践能力%主动探究%合作交流
創新能力%實踐能力%主動探究%閤作交流
창신능력%실천능력%주동탐구%합작교류
教学中由注重知识的学习转变为注重能力的培养,运用探究方法和理论联系实际的方法让学生感悟、体验、内化知识,通过让学生去收集生活资源进行相互交流、探讨合作,培养学生的创新精神和实践能力.
教學中由註重知識的學習轉變為註重能力的培養,運用探究方法和理論聯繫實際的方法讓學生感悟、體驗、內化知識,通過讓學生去收集生活資源進行相互交流、探討閤作,培養學生的創新精神和實踐能力.
교학중유주중지식적학습전변위주중능력적배양,운용탐구방법화이론련계실제적방법양학생감오、체험、내화지식,통과양학생거수집생활자원진행상호교류、탐토합작,배양학생적창신정신화실천능력.
