科学与财富
科學與財富
과학여재부
Sciences & Wealth
2015年
z1期
424
,共1页
学习动机%激发策略%学习探究%高职英语
學習動機%激髮策略%學習探究%高職英語
학습동궤%격발책략%학습탐구%고직영어
学习动机是一切学习行为的重要条件,它与学生的智力高低无关,它是学习众多因素中最重要且最具主观能动性的条件之一,是促使学生努力学习的正能量.所以,教师们应该重视激发学生的学习动机.在课堂教学中,教师不但要创造良好的学习动机环境,科学运用学习活动来激发学生的学习动机,还要客观帮助学生制订适合自身的学习目标,不断培养学生自主学习的能力.
學習動機是一切學習行為的重要條件,它與學生的智力高低無關,它是學習衆多因素中最重要且最具主觀能動性的條件之一,是促使學生努力學習的正能量.所以,教師們應該重視激髮學生的學習動機.在課堂教學中,教師不但要創造良好的學習動機環境,科學運用學習活動來激髮學生的學習動機,還要客觀幫助學生製訂適閤自身的學習目標,不斷培養學生自主學習的能力.
학습동궤시일절학습행위적중요조건,타여학생적지력고저무관,타시학습음다인소중최중요차최구주관능동성적조건지일,시촉사학생노역학습적정능량.소이,교사문응해중시격발학생적학습동궤.재과당교학중,교사불단요창조량호적학습동궤배경,과학운용학습활동래격발학생적학습동궤,환요객관방조학생제정괄합자신적학습목표,불단배양학생자주학습적능력.
