教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
jiaoyu jiaoxue luntan
2015年
51期
266-267
,共2页
创新教育%自主探究%创设情境
創新教育%自主探究%創設情境
창신교육%자주탐구%창설정경
课堂教学要贴近实际生活,然后设计数学情境提供较强说服力及教育性的案例,自然地引出教学内容,组织学生分组进行自主探究,引导学生的正确思路,抓住时机激发学生创新精神.总之,创设好的课堂情境,是提高课堂效率的关键,也是培养学生创新能力的有效途径.
課堂教學要貼近實際生活,然後設計數學情境提供較彊說服力及教育性的案例,自然地引齣教學內容,組織學生分組進行自主探究,引導學生的正確思路,抓住時機激髮學生創新精神.總之,創設好的課堂情境,是提高課堂效率的關鍵,也是培養學生創新能力的有效途徑.
과당교학요첩근실제생활,연후설계수학정경제공교강설복력급교육성적안례,자연지인출교학내용,조직학생분조진행자주탐구,인도학생적정학사로,조주시궤격발학생창신정신.총지,창설호적과당정경,시제고과당효솔적관건,야시배양학생창신능력적유효도경.
