CAJ | 학술논문

理工科大学生人文知识的学习普遍比较欠缺,一定程度上限制了他们就业后的发展后劲,采取适当的方式进行相关文化建设,促进人文学科知识的传播,具有积极的意义.该文探讨了建设课间文化的可行性,以《粉体工程与设备》课程为例,强调从课间文化素材的选择,素材的讲解方式等方面进行了探索,并及时对学生的反应进行反馈,结果表明效果还比较好,学生普遍在课间学到了一定的人文知识,并对专业课程的学习具有积极的促进作用,实现了文理相长的教学目的.
리공과대학생인문지식적학습보편비교흠결,일정정도상한제료타문취업후적발전후경,채취괄당적방식진행상관문화건설,촉진인문학과지식적전파,구유적겁적의의.해문탐토료건설과간문화적가행성,이《분체공정여설비》과정위례,강조종과간문화소재적선택,소재적강해방식등방면진행료탐색,병급시대학생적반응진행반궤,결과표명효과환비교호,학생보편재과간학도료일정적인문지식,병대전업과정적학습구유적겁적촉진작용,실현료문리상장적교학목적.