读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2015年
22期
240
,共1页
英语口语%有效课堂
英語口語%有效課堂
영어구어%유효과당
口语的提高要在坚强的意志力的促使下,学习者形成良好的口语学习习惯,多听、多模仿、多交流甚至多背诵.口语教师应适当地给予学习者一些负面的反馈以及压力,促使学习者能够充分地发挥主观能动性.
口語的提高要在堅彊的意誌力的促使下,學習者形成良好的口語學習習慣,多聽、多模倣、多交流甚至多揹誦.口語教師應適噹地給予學習者一些負麵的反饋以及壓力,促使學習者能夠充分地髮揮主觀能動性.
구어적제고요재견강적의지력적촉사하,학습자형성량호적구어학습습관,다은、다모방、다교류심지다배송.구어교사응괄당지급여학습자일사부면적반궤이급압력,촉사학습자능구충분지발휘주관능동성.
