读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
Read Write and Count
2015年
22期
185
,共1页
张扬%关注%激励%促进
張颺%關註%激勵%促進
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《语文课程标准》明确指出:要为学生的自主写作提供有利的广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达.因此在作文教学中,教师要进行富有灵性、创造性的引导,使作文可以成为个性自由展示的领域,让学生的个性得到发展.
《語文課程標準》明確指齣:要為學生的自主寫作提供有利的廣闊空間,減少對學生寫作的束縳,鼓勵自由錶達和有創意的錶達.因此在作文教學中,教師要進行富有靈性、創造性的引導,使作文可以成為箇性自由展示的領域,讓學生的箇性得到髮展.
《어문과정표준》명학지출:요위학생적자주사작제공유리적엄활공간,감소대학생사작적속박,고려자유표체화유창의적표체.인차재작문교학중,교사요진행부유령성、창조성적인도,사작문가이성위개성자유전시적영역,양학생적개성득도발전.