读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
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2015年
22期
164
,共1页
坚守原则%避免弱点被利用%莫一时冲动
堅守原則%避免弱點被利用%莫一時遲動
견수원칙%피면약점피이용%막일시충동
科学适当的表扬不但让孩子感觉到成功的快乐,而且能让孩子增强自信心、培养孩子的独立能力和良好的想象创造能力.赏识教育家周弘说了这样一段话:"没有种不好的庄稼,只有不会种庄稼的农民.没有教不会的孩子,只有不会教的父亲.农民种庄稼,庄稼长势不好时,农民会反省自己什么没做好.孩子教育不好的时候,家长会反省自己吗?"当孩子有过错的时候,我们有没有反省过自己教育孩子时哪里失败了呢?我们有没有换一种方法去教育孩子.
科學適噹的錶颺不但讓孩子感覺到成功的快樂,而且能讓孩子增彊自信心、培養孩子的獨立能力和良好的想象創造能力.賞識教育傢週弘說瞭這樣一段話:"沒有種不好的莊稼,隻有不會種莊稼的農民.沒有教不會的孩子,隻有不會教的父親.農民種莊稼,莊稼長勢不好時,農民會反省自己什麽沒做好.孩子教育不好的時候,傢長會反省自己嗎?"噹孩子有過錯的時候,我們有沒有反省過自己教育孩子時哪裏失敗瞭呢?我們有沒有換一種方法去教育孩子.
과학괄당적표양불단양해자감각도성공적쾌악,이차능양해자증강자신심、배양해자적독립능력화량호적상상창조능력.상식교육가주홍설료저양일단화:"몰유충불호적장가,지유불회충장가적농민.몰유교불회적해자,지유불회교적부친.농민충장가,장가장세불호시,농민회반성자기십요몰주호.해자교육불호적시후,가장회반성자기마?"당해자유과착적시후,아문유몰유반성과자기교육해자시나리실패료니?아문유몰유환일충방법거교육해자.