宁波教育学院学报
寧波教育學院學報
저파교육학원학보
Journal of Ningbo Institute of Education
2015年
5期
83-85,109
,共4页
综合英语%仿写%教学模式
綜閤英語%倣寫%教學模式
종합영어%방사%교학모식
将综合英语课堂教学与写作练习进行链接,从课程文本出发,通过头脑风暴、范文演示分析、同伴互评等步骤,运用实际仿写练习,激发英语专业学生写作主动性,基于仿写初稿、定稿对比和反思等手段,促进英语专业学生对篇章布局、句子构成、词汇、短语、语法等的掌握,提升英语学习的信心和效率,发展英语语言能力,提高对综合英语课程教学方法的体认.
將綜閤英語課堂教學與寫作練習進行鏈接,從課程文本齣髮,通過頭腦風暴、範文縯示分析、同伴互評等步驟,運用實際倣寫練習,激髮英語專業學生寫作主動性,基于倣寫初稿、定稿對比和反思等手段,促進英語專業學生對篇章佈跼、句子構成、詞彙、短語、語法等的掌握,提升英語學習的信心和效率,髮展英語語言能力,提高對綜閤英語課程教學方法的體認.
장종합영어과당교학여사작연습진행련접,종과정문본출발,통과두뇌풍폭、범문연시분석、동반호평등보취,운용실제방사연습,격발영어전업학생사작주동성,기우방사초고、정고대비화반사등수단,촉진영어전업학생대편장포국、구자구성、사회、단어、어법등적장악,제승영어학습적신심화효솔,발전영어어언능력,제고대종합영어과정교학방법적체인.