电脑知识与技术
電腦知識與技術
전뇌지식여기술
Computer Knowledge and Technology
2015年
25期
99-100
,共2页
引导发现式教学法%案例教学法%教学评价%教学案例
引導髮現式教學法%案例教學法%教學評價%教學案例
인도발현식교학법%안례교학법%교학평개%교학안례
针对引导发现式教学法和案例教学法的不足,把该两种教学法进行有效的结合,提出一种新的教学法,即引导发现式案例教学法,阐述了该教学法的具体实现过程,首先是选择教学案例.开展教学时,学生独立学习为主,教师引导作辅助,然后教师和学生互动交流并进行总结.最后,分析了该教学的教学评价方式.
針對引導髮現式教學法和案例教學法的不足,把該兩種教學法進行有效的結閤,提齣一種新的教學法,即引導髮現式案例教學法,闡述瞭該教學法的具體實現過程,首先是選擇教學案例.開展教學時,學生獨立學習為主,教師引導作輔助,然後教師和學生互動交流併進行總結.最後,分析瞭該教學的教學評價方式.
침대인도발현식교학법화안례교학법적불족,파해량충교학법진행유효적결합,제출일충신적교학법,즉인도발현식안례교학법,천술료해교학법적구체실현과정,수선시선택교학안례.개전교학시,학생독립학습위주,교사인도작보조,연후교사화학생호동교류병진행총결.최후,분석료해교학적교학평개방식.
