中学教学参考
中學教學參攷
중학교학삼고
Reference for Middle School Teaching
2015年
28期
65-66
,共2页
思想品德作业%实效性%对策
思想品德作業%實效性%對策
사상품덕작업%실효성%대책
新课程下的作业目标注重的是学生素质的整体发展,而现行初中思想品德课的作业设计存在一些弊端.通过创设情境、体现差异、行为实践、互评互改等方法,引导学生通过作业交流思想、提升素养、张扬个性、完善自我.作业设计形式上应追求活泼多样,内容上应体现人文性、个性化、生活化和社会化,以激发学生完成作业的积极性,力求提高作业的实效性,达成课标要求.
新課程下的作業目標註重的是學生素質的整體髮展,而現行初中思想品德課的作業設計存在一些弊耑.通過創設情境、體現差異、行為實踐、互評互改等方法,引導學生通過作業交流思想、提升素養、張颺箇性、完善自我.作業設計形式上應追求活潑多樣,內容上應體現人文性、箇性化、生活化和社會化,以激髮學生完成作業的積極性,力求提高作業的實效性,達成課標要求.
신과정하적작업목표주중적시학생소질적정체발전,이현행초중사상품덕과적작업설계존재일사폐단.통과창설정경、체현차이、행위실천、호평호개등방법,인도학생통과작업교류사상、제승소양、장양개성、완선자아.작업설계형식상응추구활발다양,내용상응체현인문성、개성화、생활화화사회화,이격발학생완성작업적적겁성,력구제고작업적실효성,체성과표요구.
