科教导刊-电子版（下旬）
科教導刊-電子版（下旬）
과교도간-전자판（하순）
The Guide of Science & Education
2015年
11期
47
,共1页
案例教学法%逻辑教学%古今案例%趣味故事
案例教學法%邏輯教學%古今案例%趣味故事
안례교학법%라집교학%고금안례%취미고사
案例教学法是指在教师指导下,让学生对案例进行分析讨论,并从中获得一定的理论知识和思维能力的一种教学方法.逻辑学是一门比较抽象的学科,在教学中教师应该结合古今案例,联系学生实际,并适当地引入趣味故事,这样才能激发学生的兴趣,提高教学效果.
案例教學法是指在教師指導下,讓學生對案例進行分析討論,併從中穫得一定的理論知識和思維能力的一種教學方法.邏輯學是一門比較抽象的學科,在教學中教師應該結閤古今案例,聯繫學生實際,併適噹地引入趣味故事,這樣纔能激髮學生的興趣,提高教學效果.
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